APRENDE CON CARLOS

  Link al enlace de referencia La presente tarea tiene por objetivo identificar nuestro grupo de trabajo que realizará la Situación de Aprendizaje (SA) para la asignatura de Aprendizaje y Enseñanza de Tecnología. Para ello tendremos que definir un nombre , un avatar y un icono (o logo) que nos represente.  Como punto de partida, comentar que el título de la SA que vamos a plantear es “ Unidos por el agua ” (spoiler).  Así, hemos consensuado en equipo identificarnos de la siguiente forma:  NOMBRE : DRINKTEAM AVATAR :  Link de la imagen ICONO / LOGO :  Diseño propio, basándonos en este link  REFLEXIÓN :  Los tres elementos (nombre, avatar e icono) no están escogidos al azar. Teniendo en cuenta la SA que vamos a crear, están relacionados con el problema de acceso al agua en una comunidad que se encuentra en vías de desarrollo.  En primer lugar, el nombre representa la necesidad de acceso a agua potable como uno de los recursos fundamentales para...

Tarea del 20 de enero - Arranque de nuestro talent-show Link a la fuente de la imagen de brainstorming / Link a la fuente de la imagen de brainwriting La presente entrada de blog tiene como objetivo responder a la tarea propuesta por la profesora de la asignatura de Aprendizaje y Enseñanza en Tecnología.  En la clase de hoy hemos realizado una tormenta de ideas o “brainstorming” para la definición de una situación de aprendizaje para la asignatura de Tecnología y Digitalización en 2º de la ESO. Mi resultado es el siguiente:  Posteriormente, cada uno/a hemos elegido una idea de las propuestas y la hemos escrito en un papel. Con ello, la idea era realizar una ronda de “brainwriting” entre el alumnado del grupo de trabajo previamente definido de 4 personas. Cada alumno/a pasa el papel con su idea a un compañero/a de nuestro grupo y completa la idea que hemos propuesto aportando alguna cuestión que sea interesante. Esta acción se repite hasta realizar la ronda completa entre los/...